Аграрный университет Армении на  пути технологического преобразования

АрмИнфо. Минувший год для Национального аграрного университета Армении (НАУА) стал знаковым -  сменился весь состав Попечительского совета, который возглавил Армен Арутюнян, занимающий ранее должность заместителя министра сельского хозяйства Армении. По его словам, новая команда руководящего состава НАУА поставила перед собой ряд важных для университета задач, предусматривающих нелегкий путь серьезного реформирования. О видении развития и дальнейших планах, связанных с преобразованием ВУЗа, корреспондент АрмИнфо побеседовал с председателем Попечительского Совета НАУА Арменом Арутюняном.

Господин Арутюнян, в недалеком прошлом, занимая должность заместителя министра сельского хозяйства Армении, Вы неоднократно подчеркивали важность, и особое внимание уделяли вопросам, касающимся внедрению технологий в сектор сельского хозяйства. Следовательно, возникает вопрос, какое место это направление под Вашим руководством займет в аграрном университете? 

Изначально, хотел бы отметить, что накануне имел честь быть приглашенным со стороны ФАО (Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН) на Глобальный форум в Берлине, который был посвящен цифровым технологиям и их внедрению в сектор сельского хозяйства. На мероприятии выступила канцлер Германии Ангела Меркель. Подчеркнув важность цифровой трансформации АПК, Меркель назвала Форум «сельскохозяйственным Давосом». И на самом деле, тематика состоявшихся многочисленных сессий была невероятно интересная. В частности, я моделировал панельное обсуждение, посвященное большим данным (big data) в сельском хозяйстве, которое в себя включало ряд новаторских решений в области АПК.

В итоге стало более чем ясно, что если мы хотим развивать сельское хозяйство, то нужно внедрять новые технологии. На мой взгляд, сегодня Аграрный университет, который после преобразований руководство ВУЗа планирует переименовать в Агротехнологический, ставит перед собой именно эту задачу. А именно, наряду с подготовкой специалистов традиционного сельского хозяйства, мы планируем работать в направлении внедрения новейших технологий. Студенты из НАУА должны выходить с более усовершенствованными знаниями о технологиях и соответствующими навыками их применения на фермах и производстве. Это очень важно, в частности с точки зрения подготовки кадров, которые могут стать локомотивом развития сельского хозяйства в Армении.

Когда на Ваш взгляд удастся реализовать намеченное? Есть ли конкретные сроки?

Не хочу говорить о сроках, но мы поставили перед собой достаточно амбициозные задачи. И на данный момент мы не можем переименовать университет, не имея соответствующей инфраструктуры. Поэтому сейчас ведутся работы с международными организациями. Уже одобрены некоторые проекты, которые подведут университет именно к новаторским технологическим решениям в сельском хозяйстве. В частности, у нас уже неплохие результаты по виноградарству, интенсивным садам, животноводству и скотоводству. Вместе с тем ведутся переговоры с донорами по агротехнологическому сектору, что предусматривает создание лабораторий и исследовательских департаментов, которые будут работать в направлениях автоматизации, использования больших данных, применение искусственного интеллекта и др. Вы представляете, как это повысит заинтересованность студентов?

Как только будут готовы соответствующие инфраструктуры, литература и преподавательский состав – тогда мы и сможем переименовать университет в агротехнологический. Делать это сегодня, полагаю, не стоит, так как имеются определенные риски. Ведь студент не увидит никаких преобразований в своем ВУЗе, за исключением изменения его названия. 

Кроме того, принимая во внимание заявление со стороны правительства, что в целом экономика должна от традиционно аграрной переходить к более новаторской, я думаю, что посредством внедрения новаторских технологий в сельском хозяйстве мы также будем способствовать этой новой миссии государства. Ведь одним из ключевых направлений развития экономики также в целом развитии гражданского общества является образовательная система.

Поэтому наша цель – с одной стороны подготовить специалистов, которые будут соответствовать запросу экономического развития нашей страны, а также тем направлениям, которые правительство поставило перед собой в ближайшем будущем. И здесь очень важно, чтобы студенты из университета выходили более ответственными гражданами, не только с профессиональной точки зрения, но и моральной.

Вышеотмеченное Вами – серьезная заявка. А как намеченные преобразования отразятся непосредственно на организации самого образовательного процесса?

В этом плане сегодня мы ставим перед собой важную задачу – обеспечить более практическое обучение студентов. То есть, если до этого в определенной степени студенты получали теоретическое образование, теперь у нас есть программа по развитию инфраструктур, которая позволит студентам проводить больше времени на практике. Сейчас мы ведем переговоры с частным сектором, и они более чем готовы к сотрудничеству. Кроме того, если студенты покажут хороший результат – будут обеспечены работой. Так что вот эту связь – государство - частный сектор- консультативные службы обеспечить должен университет. Потому что механизм заработает в том случае, если все стороны будут работать вместе.

Г-ин Арутюнян, что будет реализовано в ближайшей перспективе, а что планируется осуществить в долгосрочном разрезе?

В краткосрочной перспективе перед нами стоит задача оптимизации университета, в частности повышение квалификации преподавателей, привлечение более молодых специалистов. В среднесрочной перспективе – это обеспечение более эффективной инфраструктуры, в то числе технологической, которая позволит создать необходимые условия для практики студентов. После чего, надеемся, что сумеем перейти от аграрного к аграрно-технологическому обучению. И уже третий этап - это обеспечение сектора сельского хозяйства более квалифицированными, более качественными специалистами. В любом случае краткосрочные и среднесрочные планы преследуют одну и ту же цель – обеспечение качественного образования и повышение репутации университета в Армении.

К несчастью, мы знаем, что за последние несколько лет репутация университета была подорвана и с точки зрения качества обучения, и в плане материалов.  И самое главное, что университет не смотрел в будущее. А нам необходимо разрабатывать такие программы, чтобы через 10, 20 лет наши студенты были конкурентоспособны. Хотя в любом случае, после окончания образования необходимо продолжать работать над собой постоянно. То есть если мы хотим построить более эффективный и продуктивный сектор сельского хозяйства, то необходимо ввести реформы, соответствующие мировым тенденциям, которые сегодня имеют место быть. Думаю, что мероприятие в Берлине было хорошим показателем того, что мир продвигается вперед, и мы тоже должны работать в этом направлении.  

И самое главное, что сегодня все государственные и не государственные университеты Армении работают слажено, так преследуют единую цель - обеспечение лучших специалистов, которые в дальнейшем будут локомотивом экономического роста нашей страны. Сельское хозяйство обеспечивает 15-16% ВВП Армении, а в целом АПК -  23-24%. То есть одну четверть экономики. А мы единственный университет, который должен подготавливать кадры. Это является для нас честью, и одновременно большой ответственностью.

Раз уж Вы затронули вопрос кадров. Кого сегодня подготавливает Аграрный университет, какие специальности более востребованы среди студентов?

Большинство студентов идут на экономические факультеты, бухгалтерию, а также пользуется спросом агрономический факультет. С точки зрения ветеринарии можно было бы иметь лучший результат. Так как в регионах в этой сфере у нас работает сегодня почти 1 тыс. ветеринаров, из коих очень многие на пороге пенсионного возраста, нам надо обеспечить им молодую замену.

Думаю, что роль университета заключается также в том, чтобы помогать студентам выбирать специальности, которые будут им интересны и выгодны. И подготавливать профессиональные кадры, в соответствии с целями и тенденциями развития рынка. Мы должны быть наставниками для студентов, чтобы обеспечить баланс кадров. Очень важно, чтобы обучающиеся в НАУА связывали свое будущее с АПК. В частности, те студенты, которые приезжают к нам из областей по окончанию университета возвращались в свои села и занимались малым и средним бизнесом. Ведь в сфере сельского хозяйства можно хорошо зарабатывать. Лучше получить образование агронома, что является уважительной и высокооплачиваемой профессией, чем оканчивать юридический, и после работать не по специальности.

Ввиду нехватки кадров по определенным специальностям планируется ли увеличение студенческой базы? 

Напротив, мы планируем сократить. К примеру, в прошедшем году на заочный факультет подали документы на поступление 260 абитуриентов, из которых только 10% были зачислены в университет. Постепенно более строгие критерии на поступления в НАУА будут действовать и по части стационарных факультетов. Потому что для нас предпочтительнее иметь оптимальное количество студентов, но которые после окончания университета смогут найти рабочие места или начать собственный бизнес.

Я всегда смотрю на этот вопрос с двух сторон – университет обязан обеспечить такие условия образования, чтобы студенту хотелось обучаться. Но и студент в свою очередь должен взять по максимуму. Поскольку сегодня грамотные управленцы, принимая на работу людей, руководствуются не наличием диплома, а исключительно умением работать.

Г-ин Арутюнян, в разговоре Вы подчеркнули необходимость в восстановлении реноме ВУЗа. Что будет предприниматься в этом направлении?

Для повышения репутации университета мы намерены провести комплексные, всеобъемлющие реформы. Уверен, руководству, которое сегодня имеет университет, это удастся. У нас есть ответственность, независимость, государственная поддержка, и ничего не мешает проводить эти глубокие реформы. А команда действительно хорошая, и что важно - все смотрят в будущее.

Более того, полагаю, что у нашего университета есть хорошая перспектива стать региональным центром агротехнологий, привлекая студентов из Грузии, Ирана, России и др. Главное, посредством внутренних реформ обеспечить более качественное образования внутри университета.

И в завершение хотелось бы поговорить с Вами о сфере сельского хозяйства Армении. Сегодня, по официальным данным, сектор проседает. Вы, как специалист в этой области, какие причины, связанные с зарегистрированным снижением показателей можете выделить?

Сегодня в сельском хозяйстве необходимы структурные реформы, которые должны привести к определенности с точки зрения тех целей, которые стоят перед сектором. После окончательного формирования правительства и одобрения правительственной программы, государственная поддержка сельского хозяйства должна быть связана с поставленными долгосрочными целями, при этом есть необходимость в ясном механизме мониторинга и оценки господдержки.

Что касательно спада в отрасли, то полагаю, что здесь можно найти несколько причин: во-первых, это погодные условия и проблемы, связанные с орошением. Второе - низкая производительность. Есть необходимость в новой политике, направленной на повышение производительности сельхозтруда. К примеру, в Ширакской области средняя производительность одной коровы – 1 800 л. в год, тогда как в Израиле этот показатель достигает 11 тыс. , в Европе – 9-10 тыс. л.

Но мне также кажется, что есть необходимость в улучшении методологии и качества сбора статданных. Но в любом случае, следует работать на повышение производительности при выпуске продуктов с высокой или добавочной стоимостью, что требует проведения целого комплекса мероприятий. Для этого в первую очередь нужна консультативная служба или же данные задачи следует делегировать частным организациям. Государство не должно заниматься реализацией проектов. От него требуется создание необходимых инфраструктур и разработка нормативной законодательной базы. А университет, в свою очередь, должен обеспечивать рынок  профессиональными кадрами и развивать науку и технологии.

Благодарю за интересную беседу.