Участники международного форума в Ереване обсудили вопросы синхронизации национальных систем квалификаций

АрмИнфо. В Ереване прошел международный форум <Интеграция и развитие систем профессиональных квалификаций между Россией и Арменией>.

В рамках деловой программы форума состоялся круглый стол <Создание условий для международной сопоставимости и признания квалификаций между Россией и Арменией>, посвященный вопросам формирования единых подходов к квалификационным требованиям двух стран, а также перспектив создания в Армении экзаменационных центров и площадок для проведения независимой оценки квалификации по российским стандартам. Об этом говорится в сообщении Национального агентства развития квалификаций РФ.

Согласно источнику, в рамках мероприятия заместитель генерального директора агентства Ольга Лоцманова представила доклад на тему <Развитие современных систем профессиональных квалификаций и роль инновационных технологий в сфере эффективной организации медицины>. В работе международного форума приняли участие представители Евразийской экономической комиссии, посольства и торгового представительства Российской Федерации, Российского союза промышленников и предпринимателей, ассоциации по сертификации <Русский Регистр>, представители бизнес-сообщества, сферы образования, здравоохранения, культуры и искусства обеих стран.

В торжественную часть деловой программы мероприятий также вошла церемония награждения представителей профессиональных, общественных и бизнес-сообществ за активный вклад в укрепление российско-армянских отношений и международное сотрудничество.

Национальное агентство развития квалификаций является базовой организацией Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям, оператором системы независимой оценки квалификаций, обеспечивает организационно-методическую поддержку отраслевых советов по профессиональным квалификациям, содействует развитию национальной системы квалификаций в Российской Федерации, формирует согласованную позицию организаций, представляющих бизнес- сообщество, в их взаимодействии с государственными и негосударственными структурами, ответственными за развитие образования; содействует становлению независимых, в том числе общественно - государственных институтов, участвующих в развитии качества рабочей силы, оценке результатов образования, обучения и трудового опыта.